Alumnos de la Técnica 4 reparan mobiliario escolar

01/11/2011

“La Escuela Técnica comprometida con la Educación y la Salud” es el nombre del proyecto que el Rotary Club local elaboró en el año 2010 en forma conjunta con el Consejo Escolar y la Escuela de Educación Segundaria N° 4 con el objetivo de reparar miobiliario escolar y fabricar elementos ortopédicos.
Esta iniciativa del Rotary resultó ganadora en el marco de los “Proyectos Sociales AcercaRSE” y con el dinero obtenido en junio del 2011, unos 15 mil pesos, comenzó la adquisición de maquinarias y herramientas que fueron donadas a la escuela, ya que eran necesarias para los talleres, como también los insumos requeridos para concretar el arreglo del mobiliario escolar (mesas bipersonales y sillas) como la fabricación de elementos ortopédicos, andadores y muletas.
En la mañana de ayer miembros del Rotary e integrantes de la Fundación Compromiso, que tuvo a su cargo la evaluación de los proyectos presentados y el seguimiento de los mismos, se hicieron presentes en las instalaciones de la Escuela Técnica N° 4 para apreciar el trabajo realizado por los alumnos en la reparación del nuevo mobiliario.
“Vinimos a ver los primeros elementos terminados por los chicos, que han trabajado con mucho esmero, dedicación y alegría. Los andadores eran muy pedidos por los pacientes a diferentes instituciones que tienen banco ortopédico mientras que la Escuela de Educación Media N° 4, ex colegio nacional, trajo 16 mesas y 16 sillas bipersonales para restaurar. Todos ya están arreglados y serán entregados a las escuelas”, comentó la presidente de Rotary Club, Silvia Serrano.
En tanto los elementos ortopédicos serán vendidos a diferentes entidades locales que poseen bancos ortopédicos para seguir juntando fondos y continuar con este proceso de inversión en estos elementos.
El diagnóstico de evaluación de las escuelas es realizado por el Consejo Escolar. Mediante un informe demostró una elevada cantidad de mobiliario en desuso y deteriorado  existente en muchas escuelas públicas del distrito ya que solamente la Dirección de Cultura y Educación bonaerense se dedica a reponer y no a reparar. Entonces sillas rotas y mesas viejas se acumulan en aulas que no se utilizan. A raíz de esta propuesta, se pretende aportar en la recuperación del mobiliario y, una vez entregadas las mesas y las sillas de la Escuela Media N° 4, se procederá a reparar mobiliario de la escuela 29 de Villa Carmencita.
El proyecto marco en el cual se desarrolla este programa es AcercaRSE, el cual cuenta con la participación de diferentes empresas que financian el proyecto. Ellas son: Carrefour, Dow Química, Holcim Argentina, Agrofina, Lanxess, Osde, Petrobras y Toyota.

Fuente: diario La Voz de Zárate

www.diariolavozdezarate.com

De nuestras escuelas

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Fuente: Diario La voz de Zárate

La Escuela Secundaria Nº 8 de Barrio Saavedra de la ciudad de Zárate se enorgullece de contar con su primera promoción del Nivel Polimodal y tiene el agrado de dirigirse a ustedes para invitarlos el día:

Lunes 19 de Diciembre a las 10 horas al acto de entrega de diplomas a nuestros egresados:

• Adriel, Leonardo
• Barraza, María
• Aranda, Maximiliano
• Fernández, Camila
• Arce, Juan
• Segovia, Micaela
• Debeheres, Facundo
• Toledo, Araceli
• García, Franco
• Vallejos, Anabela
• Gómez, Valentín
• Villalba, Daiana
• Laino, Carlos
• Zena, Gisella
• Reynoso, Agustín
• Sánchez, Marcelo

Nota de despedida del Director Provincial de la Dirección

 de  Educación Técnica

Prof. Juan Rojas 

Estimados:

Se culmina una etapa, para mí, muy rica desde el punto personal  y profesional. Hace tres años tuve el honor y, ahora puedo afirmar, la satisfacción de asumir como Director de Educación Técnica de la Provincia de Buenos Aires.

En primer lugar quiero agradecer profundamente al Prof. Mario Oporto por haber confiado en mí para desempeñar tarea tan importante y por haberme apoyado en estos tres largos e intensos años.

También quiero agradecer al equipo de la Dirección, quienes siendo un grupo muy pequeño se han empeñado en ejercer sus funciones con dedicación, compromiso y esfuerzo. Quiero destacar enfáticamente la labor desempeñada por ellos: con profesionalidad, con dedicada atención a las demandas y consultas, con iniciativa propia y sin mirar los  horarios; todo ello además en un clima de compañerismo y alegría.

Obviamente quiero agradecer a los cientos de docentes, directores e inspectores, que con total generosidad me aceptaron a pesar de no ser del “palo”. En ellos encontré una vocación verdadera, una capacidad de entrega a la labor de educar, que me sorprendió y me sigue sorprendiendo.

Por último quiero reconocer la invalorable colaboración de miembros y representantes de distintas instituciones, empresas, sindicatos, ongs, institutos tecnológicos con quienes hemos desarrollado variedad de acciones en un fuerte clima de cooperación y articulación.

Para mí fue un privilegio conducir los destinos de la Educación Técnica de la Provincia de Buenos Aires en esta época de efectiva recuperación industrial, y de resignificación de  valores tales como el esfuerzo, el trabajo, la producción, el salario digno. La Educación Técnica, en el marco del modelo de crecimiento con inclusión desarrollado desde el Gobierno Nacional  y acompañado por el Provincial, tiene un rol fundamental que cumplir.

 Esta demanda está en la calle, en los padres de nuestros alumnos como en el discurso de funcionarios y empresarios de primera línea. La Educación Técnica se está poniendo a la altura de las circunstancias y se encuentra desarrollando un estratégico rol junto con las áreas de Investigación y Desarrollo y  Servicios Tecnológicos con las cuales conforma lo que se da en llamar el Sistema de Ciencia y Tecnología.

A todos quiero decirles sinceramente que para mí fue un verdadero placer desempeñar este cargo. No es que niegue dificultades y sinsabores; sino que las gratificaciones y satisfacciones fueron inmensamente mayores.

Todo cambio es una oportunidad, aunque no sea vea en lo inmediato, el cambio es vida, progreso, avance, construcción. El futuro genera incertidumbres pero a la vez nos obliga al desafío, a la búsqueda. Así encararé esta nueva etapa personal.

Con toda cordialidad, los saluda

Lic. Juan C. Rojas

INFORMACIÓN PARA INSPECTORES JEFES DISTRITALES, INSPECTORES, DIRECTORES Y DOCENTES DE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN TÉCNICO PROFESIONAL.

Recibimos y Publicamos

Estimad@s amig@s,

La web de la Década de la educación por un futuro sostenible ha incorporado su boletín 74, titulado “Las medidas para combatir el cambio climático no pueden esperar una década”, al que puede accederse en http://www.oei.es/decada/boletin074.php

Este boletín expresa el reconocimiento de la responsabilidad compartida por el conjunto de la sociedad en el grave retroceso que suponen los acuerdos de Durban y plantea la necesidad de una acción continuada e intensa de orientación ciudadana, que exponga con claridad los problemas y las medidas necesarias y posibles para impulsar un desarrollo auténticamente sostenible. Una acción continuada a la que todas y todos estamos llamados con vistas a crear el necesario clima social de exigencia ciudadana. 
 
Rio + 20, que tendrá lugar el próximo junio, ha de ser la meta de esta acción para lograr superar el retroceso de Durban. Y debemos comenzar ya. 
 
Rogamos contribuir a la difusión de este boletín.

Educadores por la sostenibilidad

Boletín Nº 74, 14 de diciembre de 2011
http://www.oei.es/decada/boletin074.php

Les recordamos que pueden seguirnos desde Facebook
Educación por la Sostenibilidad

DISPOSICIÓN N° 29/11:

• Licencia gremial

INFORMACIÓN PARA INSPECTORES, DIRECTIVOS Y DOCENTES DE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN DE ADULTOS:

• Circular N° 3 (Inscripciones 2012)

INFORMACIÓN PARA INSPECTORES, DIRECTORES Y SECRETARIOS DE NIVEL SECUNDARIO DEL SISTEMA EDUCATIVO PROVINCIAL:

• Pautas Ingreso 2012 (Comunicación Conjunta N° 1/11)

Ver en Biblioteca.

ASUMIÓ LA NUEVA DIRECTORA GENERAL DE CULTURA Y EDUCACIÓN EN LA PROVINCIA DE BUENOS AIRES Y PRESENTÓ A SU GABINETE.

Tras asumir como Directora General de Cultura y Educación

Silvina Gvirtz presentó a su Gabinete

La Directora General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, Silvina Gvirtz, presentó a los miembros del Gabinete que la acompañarán en su gestión, en un acto desarrollado en el Salón Albergucci, en la sede central de la cartera educativa, donde estuvieron presentes representantes gremiales, diputados, autoridades provinciales y rectores de universidades, entre otros.

En un marco emotivo, Gvirtz agradeció al Gobernador Daniel Scioli “haberme dado la enorme oportunidad de estar hoy aquí”, y también expresó su agradecimiento al titular saliente del área educativa, Mario Oporto, quien la acompañó durante el acto.

Además, destacó la presencia de la actual diputada nacional y ex Directora General de Cultura y Educación, Adriana Puiggrós, y de los representantes del Frente Gremial Docente, entre ellos Roberto Baradel y Mirta Petrocini.

En su discurso, la nueva titular del área de Educación expresó que “de verdad creo que la educación es el sostén del futuro y es lo que marca la diferencia y lo que hace que una persona esté más cerca de la posibilidad de crecer”.

“Por mi parte -resaltó la funcionaria- me comprometo a trabajar cada día y cada hora, para que todos tengan igualdad de oportunidades. Es decir que cualquiera sea la situación de origen de un niño, incluso de un adulto, tengan la misma posibilidad de estudiar lo que quieran y que se pueda convertir a partir del estudio en lo que desee ser. Quiero que los sueños de cada uno de los niños de nuestra Provincia puedan convertirse en una realidad”.

“La educación aporta valores como la responsabilidad, el esfuerzo, el respeto y la voluntad”, señaló al narrar una anécdota personal: “mi abuela era analfabeta y mis padres vivían en un conventillo y durante muchos años uno pensaba si era posible en esta Argentina que la hija de una analfabeta termine como ministra de Educación y la respuesta la encontré en el 2003: en el proyecto de Néstor y de Cristina Kirchner que lo hicieron posible”.

En ese mismo sentido Gvirtz destacó: “Nos hacen posible soñar y ver que hay una Argentina en donde, hoy, un chico que vive en un conventillo puede ir a una escuela y puede convertirse en lo que quiera. Esto fue el proceso iniciado por Néstor Kirchner en la Nación y por el gobernador Daniel Scioli en la Provincia”.

Integrantes del nuevo Gabinete Educativo

El Gabinete educativo que acompañará a la flamante Directora General de Cultura y Educación, Silvina Gvirtz, estará integrado por: Subsecretaria de Educación: Claudia Bracchi; Subsecretario de Gestión Educativa, Leonardo Biondi; Subsecretario Administrativo, Eladio Sánchez; Subsecretario de Recursos Humanos, Sergio Barrionuevo; Directora de Unidad de Proyectos Especiales, Costanza Necuzzi; Director de la Unidad Ejecutora Provincial, Gustavo Corradini; Director de Infraestructura Escolar, Gonzalo Bagú; Director del área Legal y Técnica, Marcelo Spanghero.

INFORMACIÓN PARA INSPECTORES, DIRECTORES Y PROFESORES DE LA MODALIDAD DE EDUCACIÓN FÍSICA:

• Remitir Normativa Inicial y Primaria, Actividades en el Medio Acuático
• Normativa Educación Física en el Educación Inicial
• Normativa Educación Física en el Nivel Primario
• Normativa Educación Física en el Educación Inicial y Nivel Primario Actividades en el Medio Acuático

Ver en Biblioteca.